[article]
| Titre : |
La règle et l'initiative |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pierre Pilard, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2020 |
| Article : |
p.18-19 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 562 (06/2020)
| Descripteurs : |
enseignant / méthode pédagogique / programme d'enseignement
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| Résumé : |
Le choix des enseignants face aux prescriptions ministérielles dans l'exercice de leur métier : la diversité et les objectifs ; la place des programmes d'enseignement ; les compétences demandées ; la capacité à hiérarchiser et prendre de la distance ; la part de l'innovation. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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La règle et l'initiative
de Pierre Pilard
In Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020), p.18-19
Le choix des enseignants face aux prescriptions ministérielles dans l'exercice de leur métier : la diversité et les objectifs ; la place des programmes d'enseignement ; les compétences demandées ; la capacité à hiérarchiser et prendre de la distance ; la part de l'innovation.
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Pilard Pierre.
« La règle et l'initiative »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020), p.18-19.
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La règle et l'initiative / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020)
