Titre : |
Apprendre avec le sketchnoting : comment réenchanter les manières d'apprendre grâce à la pensée visuelle |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Audrey Akoun, Auteur ; Philippe Boukobza, Auteur ; Isabelle Pailleau, Auteur |
Editeur : |
Eyrolles, 2020 |
Description : |
124 p. |
ISBN/ISSN : |
978-2-212-56600-0 |
Descripteurs : |
dessin / prise de notes
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Résumé : |
Le sketchnoting est une manière créative de prendre des notes en une représentation graphique et synthétique. Des conseils pour apprendre les techniques pour réaliser rapidement un sketchnote, rendre les prises de notes plus attrayantes, résumer, simplifier et organiser les idées et mieux mémoriser. |
Nature du document : |
documentaire |
Akoun Audrey, Boukobza Philippe, Pailleau Isabelle.
Apprendre avec le sketchnoting : comment réenchanter les manières d'apprendre grâce à la pensée visuelle.
Eyrolles, 2020, 124 p.
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