"Rencontrer le cerveau des autres, c'est bizarre"

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°563 (09/2020)

Auteur : Esther Czuk Vel Ciuk
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Résumé :
  Métacognition et remédiation à l'école primaire : aider les élèves à lever les implicites ; identifier les situations d'apprentissage et les objectifs ; modéliser avec eux les étapes ; mettre en place une entraide coopérative.
- Descripteurs : apprentissage cognitif / enseignement élémentaire
- Mots-clés : métacognition / aide à l'élève

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