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  1. Accueil
  2. L'enseignement à distance crée de la résistance
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
L'enseignement à distance crée de la résistance
de Cédric Enjalbert
In Philosophie magazine, 142 (09/2020), p.40-44
Réflexion sur les limites de l'enseignement à distance, expérimenté lors du confinement dû à l'épidémie de Covid-19. Analyse des difficultés intrinsèques à l'école à la maison, de nature organisationnelle, pédagogique et relationnelle. Par opposition : vertus de l'interaction entre le maître et les élèves ; place des affects et du corps dans l'enseignement. Problèmes cognitifs liés aux apprentissages médiatisés par un écran, pouvant altérer l'attention, la réflexion critique et l'empathie.
Enjalbert Cédric. « L'enseignement à distance crée de la résistance » in Philosophie magazine, 142 (09/2020), p.40-44.
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L'enseignement à distance crée de la résistance

    Dans le périodique : Philosophie magazine, n°142 (09/2020)
  • Auteur : Cédric Enjalbert
    • Pages : p.40-44
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Réflexion sur les limites de l'enseignement à distance, expérimenté lors du confinement dû à l'épidémie de Covid-19. Analyse des difficultés intrinsèques à l'école à la maison, de nature organisationnelle, pédagogique et relationnelle. Par opposition : vertus de l'interaction entre le maître et les élèves ; place des affects et du corps dans l'enseignement. Problèmes cognitifs liés aux apprentissages médiatisés par un écran, pouvant altérer l'attention, la réflexion critique et l'empathie.

    • Descripteurs : épidémie / prophylaxie
    • Mots-clés : EAD (enseignement à distance)

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