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Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |
Documents chez cet éditeur (2646)
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Le bonheur d'apprendre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 058 (03/2020)
[article]
Titre : Le bonheur d'apprendre Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.4-78 Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 058 (03/2020)Descripteurs : plaisir Mots-clés : bienveillance en éducation climat scolaire relation enseignant-apprenant Résumé : Le plaisir d'apprendre et le bien-être à l'école : les innovations pédagogiques ; le climat scolaire ; les émotions ; le raccrochage ; les relations entre le corps et l'esprit ; les espaces aménagés ; la place de l'art ; les relations avec les autres ; le numérique ; l'expérimentation ; les relations avec les familles ; la question de l'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Le bonheur d'apprendre
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 058 (03/2020), p.4-78
Le plaisir d'apprendre et le bien-être à l'école : les innovations pédagogiques ; le climat scolaire ; les émotions ; le raccrochage ; les relations entre le corps et l'esprit ; les espaces aménagés ; la place de l'art ; les relations avec les autres ; le numérique ; l'expérimentation ; les relations avec les familles ; la question de l'évaluation.« Le bonheur d'apprendre » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 058 (03/2020), p.4-78.Du bonheur d'être fonctionnaire / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 299 (01/2018)
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Titre : Du bonheur d'être fonctionnaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 299 (01/2018)Descripteurs : bonheur / psychologie du travail Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2017 sur l'attitude face au travail des salariés du secteur privé et de la fonction publique en France : les niveaux de satisfaction respectifs ; les différences liées à la catégorie professionnelle ; les déterminants de la satisfaction professionnelle et de la motivation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Du bonheur d'être fonctionnaire
de Diane Galbaud
In Sciences humaines (Auxerre), 299 (01/2018), p.12
Présentation d'une étude publiée en 2017 sur l'attitude face au travail des salariés du secteur privé et de la fonction publique en France : les niveaux de satisfaction respectifs ; les différences liées à la catégorie professionnelle ; les déterminants de la satisfaction professionnelle et de la motivation.Galbaud Diane. « Du bonheur d'être fonctionnaire » in Sciences humaines (Auxerre), 299 (01/2018), p.12.Au bonheur des philosophes / Laurence Devillairs / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 302 (04/2018)
[article]
Titre : Au bonheur des philosophes Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Devillairs, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.40-43 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 302 (04/2018)Descripteurs : période moderne et contemporaine / vie Résumé : Présentation des réflexions des philosophes depuis le 17e siècle sur la belle vie à partir des bases posées par les stoïciens pendant l'Antiquité : la vie insouciante selon Jean-Jacques Rousseau et Jean-Paul Sartre ; l'erreur du divertissement selon Blaise Pascal ; le rôle de la générosité et de la volonté selon René Descartes ; celui de la connaissance selon Baruch Spinoza ; l'importance des réalités selon Aristote. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Au bonheur des philosophes
de Laurence Devillairs
In Sciences humaines (Auxerre), 302 (04/2018), p.40-43
Présentation des réflexions des philosophes depuis le 17e siècle sur la belle vie à partir des bases posées par les stoïciens pendant l'Antiquité : la vie insouciante selon Jean-Jacques Rousseau et Jean-Paul Sartre ; l'erreur du divertissement selon Blaise Pascal ; le rôle de la générosité et de la volonté selon René Descartes ; celui de la connaissance selon Baruch Spinoza ; l'importance des réalités selon Aristote.Devillairs Laurence. « Au bonheur des philosophes » in Sciences humaines (Auxerre), 302 (04/2018), p.40-43.Le bonheur au travail, objectif personnel ou ruse managériale ? / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 337 (06/2021)
[article]
Titre : Le bonheur au travail, objectif personnel ou ruse managériale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.45 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 337 (06/2021)Descripteurs : bonheur / gestion des ressources humaines Résumé : Présentation du modèle managérial de l'entreprise libérée, mettant en avant le bonheur des salariés : ses origines ; ses modalités, ses objectifs ; ses limites. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Le bonheur au travail, objectif personnel ou ruse managériale ?
de Hugo Albandea
In Sciences humaines (Auxerre), 337 (06/2021), p.45
Présentation du modèle managérial de l'entreprise libérée, mettant en avant le bonheur des salariés : ses origines ; ses modalités, ses objectifs ; ses limites.Albandea Hugo. « Le bonheur au travail, objectif personnel ou ruse managériale ? » in Sciences humaines (Auxerre), 337 (06/2021), p.45.La bonne école vue par les lecteurs de "Sciences humaines" / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 286 (11/2016)
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Titre : La bonne école vue par les lecteurs de "Sciences humaines" Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.6-7 Note générale : Bibliographie, statistiques, webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 286 (11/2016)Descripteurs : mentalité collective / politique de l'éducation Résumé : Compte rendu d'une enquête réalisée en 2016 auprès des lecteurs de la revue française "Sciences humaines" sur les composantes d'une bonne école : les éléments mis en avant ; la différenciation des réponses selon l'âge, le sexe, la catégorie socioprofessionnelle, le positionnement de parent ou de professionnel de l'éducation ; la place réservée au lien entre l'école et les parents. Encadrés : exemples de réponses. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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La bonne école vue par les lecteurs de "Sciences humaines"
de Maud Navarre
In Sciences humaines (Auxerre), 286 (11/2016), p.6-7
Compte rendu d'une enquête réalisée en 2016 auprès des lecteurs de la revue française "Sciences humaines" sur les composantes d'une bonne école : les éléments mis en avant ; la différenciation des réponses selon l'âge, le sexe, la catégorie socioprofessionnelle, le positionnement de parent ou de professionnel de l'éducation ; la place réservée au lien entre l'école et les parents. Encadrés : exemples de réponses.Navarre Maud. « La bonne école vue par les lecteurs de "Sciences humaines" » in Sciences humaines (Auxerre), 286 (11/2016), p.6-7.La bonne fortune des graffeurs / Pierre-Edouard Weill / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 278 (02/2016)
PermalinkBooktubing / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 292 (05/2017)
PermalinkLe boom des centenaires / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 289 (02/2017)
PermalinkLe boom des pédagogies 2.0 / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
PermalinkA bord de l'Adamant, une psychiatrie à contre-courant / Gaétane Poissonnier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 361 (08/2023)
PermalinkBoris Cyrulnik : lire, rêver et vivre / Boris Cyrulnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020)
PermalinkBoris Cyrulnik : traumatisme et résilience / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019)
PermalinkLe bouc émissaire : du rite au mythe. Entretien avec Lucien Scubla / Lucien Scubla / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 037 (12/2014)
PermalinkBoudon contre Bourdieu : d'où viennent les inégalités scolaires ? / Marie Duru-Bellat / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 357 (04/2023)
PermalinkBourdieu, et après ? / Jean-Louis Fabiani / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 301 (03/2018)
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