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Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |
Documents chez cet éditeur (2646)
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Comment repenser nos déplacements ? / Jean-Marc Offner / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 040 (09/2015)
[article]
Titre : Comment repenser nos déplacements ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Offner, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.20-23 Note générale : Lexique. Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 040 (09/2015)Descripteurs : politique de la ville / transport urbain Résumé : Analyse par un urbaniste des limites des politiques de la mobilité urbaine en France : une question complexe et mal appréhendée ; l'échec des politiques de développement des transports collectifs ; la nécessité de prendre en compte la mobilité plurielle ; les facteurs sur lesquels il faut intervenir ; la nécessité de politiques publiques basées sur une réflexion approfondie autour du concept de mobilité. Encadré : l'exemple de la ville de Bordeaux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Comment repenser nos déplacements ?
de Jean-Marc Offner
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 040 (09/2015), p.20-23
Analyse par un urbaniste des limites des politiques de la mobilité urbaine en France : une question complexe et mal appréhendée ; l'échec des politiques de développement des transports collectifs ; la nécessité de prendre en compte la mobilité plurielle ; les facteurs sur lesquels il faut intervenir ; la nécessité de politiques publiques basées sur une réflexion approfondie autour du concept de mobilité. Encadré : l'exemple de la ville de Bordeaux.Offner Jean-Marc. « Comment repenser nos déplacements ? » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 040 (09/2015), p.20-23.Comment la révolution industrielle a bouleversé nos nuits / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 335 (04/2021)
[article]
Titre : Comment la révolution industrielle a bouleversé nos nuits Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.62-63 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 335 (04/2021)Descripteurs : période historique / sommeil Résumé : Présentation de l'ouvrage "La grande transformation du sommeil" publié par l'historien Robert Ekirch en 2021 : la pratique du sommeil segmenté observée jusqu'au début du 20e siècle dans les pays occidentaux ; les causes de son recul au profit de la norme nouvelle du sommeil continu ; la portée de ce travail original. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Comment la révolution industrielle a bouleversé nos nuits
de Nicolas Journet
In Sciences humaines (Auxerre), 335 (04/2021), p.62-63
Présentation de l'ouvrage "La grande transformation du sommeil" publié par l'historien Robert Ekirch en 2021 : la pratique du sommeil segmenté observée jusqu'au début du 20e siècle dans les pays occidentaux ; les causes de son recul au profit de la norme nouvelle du sommeil continu ; la portée de ce travail original.Journet Nicolas. « Comment la révolution industrielle a bouleversé nos nuits » in Sciences humaines (Auxerre), 335 (04/2021), p.62-63.Comment s'engager dans la vie de la cité ? / Véronique Boudon-Millon / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 339 (08/2021)
[article]
Titre : Comment s'engager dans la vie de la cité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Boudon-Millon, Auteur ; Fabien Trécourt, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.45-47 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 339 (08/2021)Descripteurs : philosophe Mots-clés : Marc Aurèle, Catilius Severus (Empire romain ; 121-180) Résumé : Analyse de l'articulation entre les dimensions philosophique et politique de la vie de l'empereur et philosophe romain Marc-Aurèle, au 2e siècle de notre ère : sa formation de philosophe ; les caractéristiques de son exercice du pouvoir ; son échec à appliquer pleinement ses principes philosophiques. Encadré : les différents profils des philosophes à l'épreuve de l'action politique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Comment s'engager dans la vie de la cité ?
de Véronique Boudon-Millon, Fabien Trécourt
In Sciences humaines (Auxerre), 339 (08/2021), p.45-47
Analyse de l'articulation entre les dimensions philosophique et politique de la vie de l'empereur et philosophe romain Marc-Aurèle, au 2e siècle de notre ère : sa formation de philosophe ; les caractéristiques de son exercice du pouvoir ; son échec à appliquer pleinement ses principes philosophiques. Encadré : les différents profils des philosophes à l'épreuve de l'action politique.Boudon-Millon Véronique, Trécourt Fabien. « Comment s'engager dans la vie de la cité ? » in Sciences humaines (Auxerre), 339 (08/2021), p.45-47.Comment s'orienter dans l'existence ? / Francis Danvers / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 041 (12/2015)
[article]
Titre : Comment s'orienter dans l'existence ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Danvers, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.18-21 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 041 (12/2015)Descripteurs : orientation scolaire / projet personnel de l'élève Résumé : Point sur l'évolution des choix et des projets de vie selon la place assignée à l'individu dans la société. Impact de la reconnaissance de l'émancipation individuelle, associée à celle des libertés individuelles, de la division sociale du travail issue de la révolution industrielle, sur la recherche d'une place dans la société et les procédures d'orientation scolaire et professionnelle. Depuis la fin du 20e siècle, passage d'une orientation initiale à une orientation permanente, en raison de l'instabilité économique imposant reconversion et mobilité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Comment s'orienter dans l'existence ?
de Francis Danvers
In Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 041 (12/2015), p.18-21
Point sur l'évolution des choix et des projets de vie selon la place assignée à l'individu dans la société. Impact de la reconnaissance de l'émancipation individuelle, associée à celle des libertés individuelles, de la division sociale du travail issue de la révolution industrielle, sur la recherche d'une place dans la société et les procédures d'orientation scolaire et professionnelle. Depuis la fin du 20e siècle, passage d'une orientation initiale à une orientation permanente, en raison de l'instabilité économique imposant reconversion et mobilité.Danvers Francis. « Comment s'orienter dans l'existence ? » in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 041 (12/2015), p.18-21.Comment se développe la sagesse ? / Héloïse Junier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)
[article]
Titre : Comment se développe la sagesse ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Junier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.15 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018)Descripteurs : sagesse Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur les facteurs qui déterminent la sagesse des individus : le rôle de l'âge, du caractère, des événements douloureux, de l'environnement social. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
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Comment se développe la sagesse ?
de Héloïse Junier
In Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018), p.15
Présentation d'une étude publiée en 2018 sur les facteurs qui déterminent la sagesse des individus : le rôle de l'âge, du caractère, des événements douloureux, de l'environnement social.Junier Héloïse. « Comment se développe la sagesse ? » in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018), p.15.Comment se forme la personnalité ? / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2023) in Sciences humaines (Auxerre), 356 (03/2023)
PermalinkComment se marient les couples de même sexe / Gaëlle Meslay / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019)
PermalinkComment le smartphone s'est imposé / Gérard Gaglio / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 038 (03/2015)
PermalinkComment soigner les troubles de l'attention ? / Marie-France Le Heuzey / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 298 (12/2017)
PermalinkComment sommes-nous devenus hyperconsommateurs ? / Philippe Moati / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 304 (06/2018)
PermalinkComment va le monde ? / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018)
PermalinkComment vendre un frigo à un Inuit / Héloïse Junier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 066 (03/2022)
PermalinkComment vivre ? Les sagesses antiques à l'épreuve de notre temps / Fabien Trécourt / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 339 (08/2021)
PermalinkLa communication politique par la négative / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 342 (12/2021)
PermalinkLes compétences précoces du nourrisson, une histoire récente / Arlette Streri / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 054 (03/2019)
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