L'inégalité numérique au bahut de Emma Roussel In Kezako, 47 (avril 2021), p.7 Le point sur les inégalités numériques à l'école, accentuées par l'enseignement à distance durant de la pandémie de Covid-19 : l'utilisation des outils numériques pour la mise en oeuvre de la continuité pédagogique ; les inégalités numériques territoriales et familiales ; le faible niveau de compétences digitales des élèves.

Roussel Emma. « L'inégalité numérique au bahut » in Kezako, 47 (avril 2021), p.7.