On n'est pas l'école ! / Cora Cohen-Azria / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 587 (09/2023) Titre : On n'est pas l'école ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Cora Cohen-Azria ; Saskia Quarello ; Alain Sénécail Editeur : CRAP, 2023 Article : p.26-28 Langues : Français (fre) Descripteurs : musée / séquence d'enseignement / situation pédagogique Mots-clés : enseignement artistique et culturel Résumé : Les distinctions entre musée et école : les situations didactiques au musée ; l'élève, l'enfant, le visiteur ; le continuum didactique ; les savoirs artistiques communs ; les compétences langagières ; les interactions ; la familiarisation avec le musée ; le professeur relais. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  On n'est pas l'école ! de Cora Cohen-Azria, Saskia Quarello, Alain Sénécail In Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023), p.26-28 Les distinctions entre musée et école : les situations didactiques au musée ; l'élève, l'enfant, le visiteur ; le continuum didactique ; les savoirs artistiques communs ; les compétences langagières ; les interactions ; la familiarisation avec le musée ; le professeur relais. Cohen-Azria Cora, Quarello Saskia, Sénécail Alain. « On n'est pas l'école ! » in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023), p.26-28.

Visiter les musées avec l'école, les visiter en famille / Cora Cohen-Azria / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 562 (06/2020) Titre : Visiter les musées avec l'école, les visiter en famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Cora Cohen-Azria, Auteur ; Ana Dias-Chiaruttini, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.64-65 Langues : Français (fre) Descripteurs : enfant : famille / musée Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : L'expérience des enfants de visite de musées à l'école ou en famille : les contraintes de la visite guidée ; le point de vue du jeune visiteur ; la relation aux oeuvres. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Visiter les musées avec l'école, les visiter en famille de Cora Cohen-Azria, Ana Dias-Chiaruttini In Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020), p.64-65 L'expérience des enfants de visite de musées à l'école ou en famille : les contraintes de la visite guidée ; le point de vue du jeune visiteur ; la relation aux oeuvres. Cohen-Azria Cora, Dias-Chiaruttini Ana. « Visiter les musées avec l'école, les visiter en famille » in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020), p.64-65.