S'engager dans un concours scolaire avec ses élèves / Hélène Vergnes / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 562 (06/2020) Titre : S'engager dans un concours scolaire avec ses élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Vergnes, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.62-63 Langues : Français (fre) Descripteurs : esclavage Mots-clés : concours scolaire  pratique de classe Résumé : La construction d'un projet de classe dans la participation à un concours scolaire : l'exemple du concours "la Flamme de l'égalité" sur l'histoire et la mémoire des traites et de l'esclavage colonial, les enjeux dans l'apprentissage historique, la sensibilisation des élèves à une question sensible et complexe, leur ouverture sur l'extérieur, l'interdisciplinarité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  S'engager dans un concours scolaire avec ses élèves de Hélène Vergnes In Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020), p.62-63 La construction d'un projet de classe dans la participation à un concours scolaire : l'exemple du concours "la Flamme de l'égalité" sur l'histoire et la mémoire des traites et de l'esclavage colonial, les enjeux dans l'apprentissage historique, la sensibilisation des élèves à une question sensible et complexe, leur ouverture sur l'extérieur, l'interdisciplinarité. Vergnes Hélène. « S'engager dans un concours scolaire avec ses élèves » in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020), p.62-63.