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  1. Accueil
  2. Courses d'orientation : au collège, poser les balises, pas si facile !
  • Détail
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  • Bibliographie
Courses d'orientation : au collège, poser les balises, pas si facile !
de Cyril Soucat
In EPS. Education physique et sport (1976), 391 (04/2021), p.68-70
Point sur l'enjeu d'apprentissage que constitue la pose des balises par les élèves eux-mêmes dans le cadre d'une course d'orientation : apprendre à poser, contrôler tout en apprenant à s'orienter contribue à la formation de la personne et du citoyen. Encadré : compétences attendues dans les trois rôles.
Soucat Cyril. « Courses d'orientation : au collège, poser les balises, pas si facile ! » in EPS. Education physique et sport (1976), 391 (04/2021), p.68-70.
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Courses d'orientation : au collège, poser les balises, pas si facile !

    Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°391 (04/2021)
  • Auteur : Cyril Soucat
    • Pages : p.68-70
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : /article de périodique
    • Note générale : Bibliographie.
    • Résumé :

      Point sur l'enjeu d'apprentissage que constitue la pose des balises par les élèves eux-mêmes dans le cadre d'une course d'orientation : apprendre à poser, contrôler tout en apprenant à s'orienter contribue à la formation de la personne et du citoyen. Encadré : compétences attendues dans les trois rôles.

    • Descripteurs : course d'orientation
    • Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)

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