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  2. Se poser des questions, est-ce du vrai travail ?
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Se poser des questions, est-ce du vrai travail ?
de Brigitte Cosnard
In Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021), p.18-20
Les techniques de l'entretien d'explicitation (EDE) dans l'organisation et la mise en place d'une posture réflexive chez l'élève : un espace de verbalisation centré sur l'apprentissage ; la mise en place d'un contrat de communication explicite ; la description du vécu de l'action ; la compréhension des processus cognitifs pour l'élève et l'enseignant ; l'articulation entre pratique individuelle et collective dans la classe ; les différentes étapes ; l'émergence du langage second.
Cosnard Brigitte. « Se poser des questions, est-ce du vrai travail ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021), p.18-20.
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Se poser des questions, est-ce du vrai travail ?

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°572 (11/2021)
  • Auteur : Brigitte Cosnard
    • Pages : p.18-20
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Les techniques de l'entretien d'explicitation (EDE) dans l'organisation et la mise en place d'une posture réflexive chez l'élève : un espace de verbalisation centré sur l'apprentissage ; la mise en place d'un contrat de communication explicite ; la description du vécu de l'action ; la compréhension des processus cognitifs pour l'élève et l'enseignant ; l'articulation entre pratique individuelle et collective dans la classe ; les différentes étapes ; l'émergence du langage second.

    • Descripteurs : didactique
    • Mots-clés : interaction en éducation

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