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Auteur Daniel Gaonac'h |
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Une question de focale / Daniel Gaonac'h / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020)
[article]
Titre : Une question de focale Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Gaonac'h, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.52-54 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 563 (09/2020)Descripteurs : apprentissage cognitif / enseignement Mots-clés : métacognition Résumé : Les rapports entre connaissances métacognitives et disciplines scolaires : la diversité des approches ; la dissociation avec les mécanismes de régulations ; la différence entre connaissances et habiletés métacognitives ; les effets sur les apprentissages ; la diversification des situations d'apprentissage ; les conditions du développement des capacités cognitives. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Une question de focale
de Daniel Gaonac'h
In Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020), p.52-54
Les rapports entre connaissances métacognitives et disciplines scolaires : la diversité des approches ; la dissociation avec les mécanismes de régulations ; la différence entre connaissances et habiletés métacognitives ; les effets sur les apprentissages ; la diversification des situations d'apprentissage ; les conditions du développement des capacités cognitives.Gaonac'h Daniel. « Une question de focale » in Cahiers pédagogiques (Revue), 563 (09/2020), p.52-54.