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  2. Se concentrer, oui, mais sur quoi ?
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Se concentrer, oui, mais sur quoi ?
de Grégory Delboé
In Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022), p.36-37
La motricité en jeu à l'école maternelle : la dissociation segmentaire ; l'intensité de l'activité ; le rôle du regard ; le travail de l'équilibre et de la coordination ; le recours à la tonicité ; l'appréhension des espaces ; l'analyse de l'enseignant.
Delboé Grégory. « Se concentrer, oui, mais sur quoi ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022), p.36-37.
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Se concentrer, oui, mais sur quoi ?

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°574 (01/2022)
  • Auteur : Grégory Delboé
    • Pages : p.36-37
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      La motricité en jeu à l'école maternelle : la dissociation segmentaire ; l'intensité de l'activité ; le rôle du regard ; le travail de l'équilibre et de la coordination ; le recours à la tonicité ; l'appréhension des espaces ; l'analyse de l'enseignant.

    • Descripteurs : enseignement pré-élémentaire / motricité
    • Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)

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