[article]
| Titre : |
Emotions fortes, mots nouveaux |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jeremy Dubois, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2022 |
| Article : |
p.21-22 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022)
| Mots-clés : |
EPS (éducation physique et sportive) enseignement du français interdisciplinarité en éducation |
| Résumé : |
L'expression à l'oral et à l'écrit des émotions et sensations vécues en cours d'EPS (Education physique et sportive) : la coanimation avec l'enseignante de français ; l'apprentissage de pratiques nouvelles (handisport, arbitrage) ; la mise en place d'un cahier d'écriture après l'activité ; la production langagière, la diminution des conflits et une meilleure estime de soi. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Emotions fortes, mots nouveaux
de Jeremy Dubois
In Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022), p.21-22
L'expression à l'oral et à l'écrit des émotions et sensations vécues en cours d'EPS (Education physique et sportive) : la coanimation avec l'enseignante de français ; l'apprentissage de pratiques nouvelles (handisport, arbitrage) ; la mise en place d'un cahier d'écriture après l'activité ; la production langagière, la diminution des conflits et une meilleure estime de soi.
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Dubois Jeremy.
« Emotions fortes, mots nouveaux »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022), p.21-22.
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Emotions fortes, mots nouveaux / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)
