[article]
| Titre : |
Le bonheur en neuf cases |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Virginie Breyton, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2022 |
| Article : |
p.47 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 575 (02/2022)
| Descripteurs : |
psychologie de l'éducation
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| Mots-clés : |
interaction en éducation |
| Résumé : |
Le "positive sketching", activité de psychopédagogie positive à faire en classe, pour formuler les idées de manière positive, en images et en mots, et favoriser la confiance en soi : les élèves dessinent, en neuf cases, un moment de retour sur soi, le racontent. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Le bonheur en neuf cases
de Virginie Breyton
In Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022), p.47
Le "positive sketching", activité de psychopédagogie positive à faire en classe, pour formuler les idées de manière positive, en images et en mots, et favoriser la confiance en soi : les élèves dessinent, en neuf cases, un moment de retour sur soi, le racontent.
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Breyton Virginie.
« Le bonheur en neuf cases »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022), p.47.
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Le bonheur en neuf cases / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)
