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Etre en lien pour être bien
de Jean-Pierre Garel
In Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022), p.21-22
La contribution de l'EPS au bien-être de l'élève à besoin particulier : les relations dans le groupe ; le dépassement de soi ; la reconnaissance et l'acceptation des différences ; la diversité des activités et leurs adaptations.
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Garel Jean-Pierre.
« Etre en lien pour être bien »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022), p.21-22.
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