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| Titre : |
Et si Spinoza avait raison ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jérôme Visioli, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2022 |
| Article : |
p.17-18 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 575 (02/2022)
| Descripteurs : |
droits des élèves
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| Mots-clés : |
Spinoza, Baruch (1632-1677) interaction en éducation |
| Résumé : |
La question du bien-être à l'école au travers de la pensée du philosophe Spinoza : la connaissance de soi ; la place du corps dans une éducation de la personne ; le rôle de l'enseignement de l'EPS ; le développement de l'intelligence émotionnelle ; la joie dans l'apprentissage. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Et si Spinoza avait raison ?
de Jérôme Visioli
In Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022), p.17-18
La question du bien-être à l'école au travers de la pensée du philosophe Spinoza : la connaissance de soi ; la place du corps dans une éducation de la personne ; le rôle de l'enseignement de l'EPS ; le développement de l'intelligence émotionnelle ; la joie dans l'apprentissage.
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Visioli Jérôme.
« Et si Spinoza avait raison ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022), p.17-18.
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Et si Spinoza avait raison ? / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 575 (02/2022)
