Inclusion : les établissements scolaires doivent assumer leur rôle

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°576 (03/2022)

Auteur : Guy Palmaccio
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Résumé :
  Enquête auprès des enseignants sur les conditions de l'inclusion des élèves en situation de handicap, à la rentrée 2021 : la loi pour une école de la confiance en 2019 ; les modalités de mise en oeuvre ; la nécessité de travail enseignant supplémentaire et de temps de concertation ; le déficit d'information et de formation pour les enseignants.
- Descripteurs : enseignant
- Mots-clés : inclusion scolaire

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