[article]
Titre : |
Nota Bene |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nota Bene, Auteur ; Gaëtan Trillat, Auteur |
Editeur : |
Scrineo, 2022 |
Article : |
p.52-55 |
Langues : |
Français (fre) |
in L'éléphant junior > 009 (04/2022)
Mots-clés : |
science historique YouTube |
Résumé : |
Interview du youtubeur Benjamin Brillaud, alias Nota Bene, sur sa passion pour l'histoire et sur sa chaîne YouTube spécialisée sur les sujets historiques : parcours personnel et professionnel ; origines de son projet ; succès et développement d'une véritable activité professionnelle de diffusion d'émissions, avec une équipe pour la réalisation des vidéos ; étapes de conception (recherche d'informations, écriture du scénario, tournage, montage, diffusion) ; publics cibles ; raisons du succès de ces vidéos ; rappels sur la vulgarisation scientifique et sur la nécessité de vérifier les sources des informations sur Internet. Autres projets de Nota Bene (podcasts, écriture de livres). Avec un lexique et des jeux pour tester ses connaissances. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique |
[article]
|
Nota Bene
de Nota Bene, Gaëtan Trillat
In L'éléphant junior, 009 (04/2022), p.52-55
Interview du youtubeur Benjamin Brillaud, alias Nota Bene, sur sa passion pour l'histoire et sur sa chaîne YouTube spécialisée sur les sujets historiques : parcours personnel et professionnel ; origines de son projet ; succès et développement d'une véritable activité professionnelle de diffusion d'émissions, avec une équipe pour la réalisation des vidéos ; étapes de conception (recherche d'informations, écriture du scénario, tournage, montage, diffusion) ; publics cibles ; raisons du succès de ces vidéos ; rappels sur la vulgarisation scientifique et sur la nécessité de vérifier les sources des informations sur Internet. Autres projets de Nota Bene (podcasts, écriture de livres). Avec un lexique et des jeux pour tester ses connaissances.
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Nota Bene , Trillat Gaëtan.
« Nota Bene »
in L'éléphant junior, 009 (04/2022), p.52-55.
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