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  1. Accueil
  2. L'éveil des bébés robots

  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
L'éveil des bébés robots
de Pierre-Yves Oudeyer
Interstices, 2016
En ligne : https://interstices.info/leveil-des-bebes-robots/
Le point sur les "bébés robots" simulant certains aspects du corps et de l'esprit des enfants pour permettre d'étudier leur développement comportemental et psychologique, qui ont montré que le développement cognitif des enfants est "un système dynamique complexe caractérisé par des phénomènes spontanés d'auto-organisation" : ce que sont les systèmes complexes et d'auto-organisation ; l'idée d'Alan Turing de construire de machines qui se développent et apprennent comme des enfants ; les expérimentations de roboticiens qui ont montré le caractère spontané (ni inné ni acquis) de la marche bipède ; les expériences sur le rôle de la curiosité dans le développement des enfants et sur les phénomènes d'auto-organisation existant dans les processus d'apprentissage.
Oudeyer Pierre-Yves. L'éveil des bébés robots. Interstices, 2016. Disponible sur : <https://interstices.info/leveil-des-bebes-robots/>, consulté le :
Site web
Mémodocnet
open_link_url_notice En ligne
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L'éveil des bébés robots

  • Auteur : Pierre-Yves Oudeyer
    • Editeur : Interstices 2016
    • Format : Web
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : documentaire
    • Résumé :

      Le point sur les "bébés robots" simulant certains aspects du corps et de l'esprit des enfants pour permettre d'étudier leur développement comportemental et psychologique, qui ont montré que le développement cognitif des enfants est "un système dynamique complexe caractérisé par des phénomènes spontanés d'auto-organisation" : ce que sont les systèmes complexes et d'auto-organisation ; l'idée d'Alan Turing de construire de machines qui se développent et apprennent comme des enfants ; les expérimentations de roboticiens qui ont montré le caractère spontané (ni inné ni acquis) de la marche bipède ; les expériences sur le rôle de la curiosité dans le développement des enfants et sur les phénomènes d'auto-organisation existant dans les processus d'apprentissage.

    • Descripteurs : psychologie de l'enfant / robot / robotique
    • Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire
    • En ligne : https://interstices.info/leveil-des-bebes-robots/

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