Courses d'orientation : au collège, poser les balises, pas si facile ! / Cyril Soucat / Revue EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 391 (04/2021)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 391 (04/2021) Titre : Courses d'orientation : au collège, poser les balises, pas si facile ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyril Soucat, Auteur Editeur : Revue EPS, 2021 Article : p.68-70 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : course d'orientation Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Point sur l'enjeu d'apprentissage que constitue la pose des balises par les élèves eux-mêmes dans le cadre d'une course d'orientation : apprendre à poser, contrôler tout en apprenant à s'orienter contribue à la formation de la personne et du citoyen. Encadré : compétences attendues dans les trois rôles. Nature du document : documentaire Genre : /article de périodique [article]  Courses d'orientation : au collège, poser les balises, pas si facile ! de Cyril Soucat In EPS. Education physique et sport (1976), 391 (04/2021), p.68-70 Point sur l'enjeu d'apprentissage que constitue la pose des balises par les élèves eux-mêmes dans le cadre d'une course d'orientation : apprendre à poser, contrôler tout en apprenant à s'orienter contribue à la formation de la personne et du citoyen. Encadré : compétences attendues dans les trois rôles. Soucat Cyril. « Courses d'orientation : au collège, poser les balises, pas si facile ! » in EPS. Education physique et sport (1976), 391 (04/2021), p.68-70.