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  2. Prévoir les ressources nécessaires pour atteindre son but : le cas d'espèce de la sonde Rosetta

  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
Prévoir les ressources nécessaires pour atteindre son but : le cas d'espèce de la sonde Rosetta
de Christian Genest, James A. Hanley
Accromath, 12/2014
En ligne : https://accromath.uqam.ca/2015/03/prevoir-les-ressources-necessaires-pour-atteindre-son-but-le-cas-despece-de-la-sonde-rosetta/
Explication du recours à la théorie des probabilités et à la statistique pour l'optimisation du matériel de secours du projet Rosetta de l'ESA (Agence spatiale européenne) : la quantification du nombre de pannes et du nombre de pièces de rechange ; l'utilisation de deux modèles scholastiques complémentaires, la loi dite de Poisson et la loi de Erlang ; la démonstration de l'identité remarquable par récurrence ; le modèle Poisson-exponentiel et ses applications ; point sur le gratuiciel statistique R., sa simulation pour estimer la probabilité de défaillance de la mission et la durée de vie du système.
Site web
Mémodocnet
open_link_url_notice En ligne
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Prévoir les ressources nécessaires pour atteindre son but : le cas d'espèce de la sonde Rosetta

    • Christian Genest
    • James A. Hanley
    • Editeur : Accromath 12/2014
    • Format : Web
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : documentaire
    • Résumé :

      Explication du recours à la théorie des probabilités et à la statistique pour l'optimisation du matériel de secours du projet Rosetta de l'ESA (Agence spatiale européenne) : la quantification du nombre de pannes et du nombre de pièces de rechange ; l'utilisation de deux modèles scholastiques complémentaires, la loi dite de Poisson et la loi de Erlang ; la démonstration de l'identité remarquable par récurrence ; le modèle Poisson-exponentiel et ses applications ; point sur le gratuiciel statistique R., sa simulation pour estimer la probabilité de défaillance de la mission et la durée de vie du système.

    • Descripteurs : probabilité / statistique
    • Mots-clés : sonde spatiale
    • Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire
    • En ligne : https://accromath.uqam.ca/2015/03/prevoir-les-ressources-necessaires-pour-atteindre-son-but-le-cas-despece-de-la-sonde-rosetta/

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