Suspendre le compte d'un abonné et réguler les réseaux... en 1883 ! / Philippe Ethuin / CEDIS (2021) in Inter CDI, 294 (Novembre 2021)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inInter CDI > 294 (Novembre 2021) Titre : Suspendre le compte d'un abonné et réguler les réseaux... en 1883 ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Ethuin, Auteur Editeur : CEDIS, 2021 Article : p.11-14 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : liberté d'expression / réseau de télécommunication / téléphone Mots-clés : éducation aux médias et à l'information Résumé : Le point sur la régulation et la modération des propos tenus sur les réseaux de communication, et notamment les réseaux sociaux numériques : l'un des premiers exemples de modération de propos sur les lignes téléphoniques en 1883 ; le débat sur la liberté d'expression sur les réseaux ; la formation des élèves à l'éthique (netiquette) et l'apprentissage de l'auto-régulation des usagers dans le cadre de l'EMI (Education aux médias et à l'information). Encadré : l'ancrage des problématiques de la modération et de la régulation dans les programmes scolaires. Nature du document : documentaire Genre : /article de périodique [article]  Suspendre le compte d'un abonné et réguler les réseaux... en 1883 ! de Philippe Ethuin In Inter CDI, 294 (Novembre 2021), p.11-14 Le point sur la régulation et la modération des propos tenus sur les réseaux de communication, et notamment les réseaux sociaux numériques : l'un des premiers exemples de modération de propos sur les lignes téléphoniques en 1883 ; le débat sur la liberté d'expression sur les réseaux ; la formation des élèves à l'éthique (netiquette) et l'apprentissage de l'auto-régulation des usagers dans le cadre de l'EMI (Education aux médias et à l'information). Encadré : l'ancrage des problématiques de la modération et de la régulation dans les programmes scolaires. Ethuin Philippe. « Suspendre le compte d'un abonné et réguler les réseaux... en 1883 ! » in Inter CDI, 294 (Novembre 2021), p.11-14.