Du rire aux apprentissages de Michaël Bailleul In Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023), p.36-37 L'humour en formation des professeurs des écoles pour amener réflexion et recul réflexif : la construction d'une relation respectueuse et de parité ; la ritualisation de moments et supports humoristiques ; la création d'une dynamique de classe ; l'expression des émotions et l'engagement dans un travail d'analyse ; l'attention interactionnelle.

Bailleul Michaël. « Du rire aux apprentissages » in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023), p.36-37.