[article]
| Titre : |
Comment on accède à l'enseignement supérieur |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Orlanda Tavares ; Sonia Cardoso ; Cristina Sin |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.6-7 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 583 (02/2023)
| Descripteurs : |
enseignement supérieur / Portugal
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| Résumé : |
Les conditions d'accès à l'enseignement supérieur au Portugal : les examens de fin d'études secondaires ; les changements et leur assouplissement suite à la pandémie ; l'augmentation des inscriptions dans l'enseignement supérieur ; la question de l'enseignement à distance et des abandons. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Comment on accède à l'enseignement supérieur
de Orlanda Tavares, Sonia Cardoso, Cristina Sin
In Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023), p.6-7
Les conditions d'accès à l'enseignement supérieur au Portugal : les examens de fin d'études secondaires ; les changements et leur assouplissement suite à la pandémie ; l'augmentation des inscriptions dans l'enseignement supérieur ; la question de l'enseignement à distance et des abandons.
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Tavares Orlanda, Cardoso Sonia, Sin Cristina.
« Comment on accède à l'enseignement supérieur »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023), p.6-7.
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Comment on accède à l'enseignement supérieur / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)
