Ma petite entreprise / Ludovic Carrié / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 576 (03/2022) Titre : Ma petite entreprise Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Carrié, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.53-54 Langues : Français (fre) Descripteurs : coopération scolaire / pédagogie du projet Résumé : La création d'une mini-entreprise en guise de formation à la coopération d'élèves collégiens : l'apprentissage de la coopération ; la réflexion autour de la production ; l'organisation en différents services ; le partage des responsabilités ; le travail d'équipe. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Ma petite entreprise de Ludovic Carrié In Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022), p.53-54 La création d'une mini-entreprise en guise de formation à la coopération d'élèves collégiens : l'apprentissage de la coopération ; la réflexion autour de la production ; l'organisation en différents services ; le partage des responsabilités ; le travail d'équipe. Carrié Ludovic. « Ma petite entreprise » in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022), p.53-54.

Punir ou ne pas punir ? Telle est... / Ludovic Carrié / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 589 (12/2023)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 589 (12/2023) Titre : Punir ou ne pas punir ? Telle est... Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Carrié Editeur : CRAP, 2023 Article : p.49-51 Langues : Français (fre) Mots-clés : sanction disciplinaire (éducation)  relation enseignant-apprenant Résumé : La question de la punition comme mode de régulation dans la gestion de la classe : les différences entre punition et sanction ; le rapport à la règle ; maintenir le lien éducatif avec l'élève ; la question des émotions ; la construction d'une éthique relationnelle ; la place du dialogue. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Punir ou ne pas punir ? Telle est... de Ludovic Carrié In Cahiers pédagogiques (Revue), 589 (12/2023), p.49-51 La question de la punition comme mode de régulation dans la gestion de la classe : les différences entre punition et sanction ; le rapport à la règle ; maintenir le lien éducatif avec l'élève ; la question des émotions ; la construction d'une éthique relationnelle ; la place du dialogue. Carrié Ludovic. « Punir ou ne pas punir ? Telle est... » in Cahiers pédagogiques (Revue), 589 (12/2023), p.49-51.