[article]
| Titre : |
Le groupe d'apprentissage en débat |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bruno Robbes |
| Editeur : |
CRAP, 2023 |
| Article : |
p.19-21 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 584 (03/2023)
| Mots-clés : |
travail de groupe en éducation situation problème |
| Résumé : |
L'observation d'élèves en groupes, en classe de 1re STMG, confrontés à un apprentissage de situation-problème : les différents attendus pédagogiques ; l'organisation du doute et du conflit sociocognitif ; les interactions entre élèves ; la classe puzzle ; l'apprentissage de concepts ou notions et leurs relations. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Le groupe d'apprentissage en débat
de Bruno Robbes
In Cahiers pédagogiques (Revue), 584 (03/2023), p.19-21
L'observation d'élèves en groupes, en classe de 1re STMG, confrontés à un apprentissage de situation-problème : les différents attendus pédagogiques ; l'organisation du doute et du conflit sociocognitif ; les interactions entre élèves ; la classe puzzle ; l'apprentissage de concepts ou notions et leurs relations.
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Robbes Bruno.
« Le groupe d'apprentissage en débat »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 584 (03/2023), p.19-21.
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Le groupe d'apprentissage en débat / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 584 (03/2023)
