Eduquer à la prudence

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°586 (06/2023)

- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Résumé :
  La pratique des discussions à visée philosophique à l'école primaire : les capabilités prudentielles ou la prudence pour boussole ; les objectifs du dialogue philosophique ; le rôle de l'encadrant ; les conditions d'acceptation de points de vue divergents.
- Descripteurs : enseignement élémentaire
- Mots-clés : pratique de classe / enseignement de la philosophie

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