L'EPS : fondamentale, vitaminée de Claire Pontais, Antoine Thépaut, Ingrid Verscheure In Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023), p.23-24 Les conditions favorables à l'enseignement de l'EPS à l'école primaire : les résultats d'une enquête ; la proximité d'équipements ; les horaires et la pression des fondamentaux ; l'organisation de rencontres et événements ; les questions éthiques et de santé ; les conséquences sur le reste des apprentissages ; l'absence de soutien de l'institution ; les effets du travail en équipe ; la question des partenariats.

Pontais Claire, Thépaut Antoine, Verscheure Ingrid. « L'EPS : fondamentale, vitaminée » in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023), p.23-24.