Débat : et si les élèves notaient leurs profs ?
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- Langues : Français
Pages : p.2-3 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
Présentation d'arguments contradictoires sur le fait que les élèves puissent noter leurs professeurs : pour car les élèves les connaissent bien, afin qu'ils s'améliorent... et contre car élèves pas assez compétents, les professeurs sont déjà évalués...
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- Mots-clés : relation enseignant-apprenant / système d'évaluation
Dans le périodique :
L'Actu (Paris. 1997), n°7186 (10/06/2023)