[article] inCerveau & Psycho > 156 (07/2023)
Titre : |
Climat : l'éducation au coeur de la transition |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Stefanie Uhrig |
Editeur : |
Pour la science, 2023 |
Article : |
p.58-64 |
Langues : |
Français (fre) |
Descripteurs : |
angoisse / jeunesse
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Mots-clés : |
changement climatique |
Résumé : |
Problématiques liées à la détresse psychologique des jeunes face au dérèglement climatique et au rôle de l'éducation pour atténuer l'amertume ressentie face à la question de l'inaction politique. Données sur le nombre d'enfants concernés par le changement climatique et ses effets psychologiques ; exemples d'organisations militant pour une généralisation de l'éducation climatique à l'école ; l'importance de sensibiliser les jeunes à la protection du climat en limitant le sentiment de frustration. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique |
[article]
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Climat : l'éducation au coeur de la transition
de Stefanie Uhrig
In Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.58-64
Problématiques liées à la détresse psychologique des jeunes face au dérèglement climatique et au rôle de l'éducation pour atténuer l'amertume ressentie face à la question de l'inaction politique. Données sur le nombre d'enfants concernés par le changement climatique et ses effets psychologiques ; exemples d'organisations militant pour une généralisation de l'éducation climatique à l'école ; l'importance de sensibiliser les jeunes à la protection du climat en limitant le sentiment de frustration.
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Uhrig Stefanie.
« Climat : l'éducation au coeur de la transition »
in Cerveau & Psycho, 156 (07/2023), p.58-64.
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