Danse. A l'école maternelle, vivre et ressentir le temps de Laure Arroumega, Fabrice Delsahut In EPS. Education physique et sport (1976), 398 (01/2023), p.57-59 Présentation d'une recherche-action permettant à l'enfant de ressentir les différentes notions du temps dans la construction de sa motricité : démarche et bilan. Encadré : un exemple en danse.

Arroumega Laure, Delsahut Fabrice. « Danse. A l'école maternelle, vivre et ressentir le temps » in EPS. Education physique et sport (1976), 398 (01/2023), p.57-59.