Un grand-père tirailleur
-
- Langues : Français
Pages : p.36-38 -
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
-
Résumé :
Un dispositif pour favoriser l'implication des élèves et de leurs familles à l'école primaire, en éducation prioritaire : faire le lien entre l'actualité et le vécu des élèves aux disciplines enseignées ; la création d'un espace de présentation personnelle et de médiation culturelle ; les trouvailles des élèves et leur mise en valeur pour tous ; le développement progressif d'une culture scolaire et de l'appartenance au groupe.
-
- Descripteurs : enseignement primaire / relation parent-enseignant
- Mots-clés : relation enseignant-apprenant / éducation prioritaire
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (11/2023)