Course en durée : le partir-revenir à pied, couteau suisse du travail aérobie / David Matelot / Revue EPS (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 396 (07/2022)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 396 (07/2022) Titre : Course en durée : le partir-revenir à pied, couteau suisse du travail aérobie Type de document : texte imprimé Auteurs : David Matelot ; Julien Roullier ; Olivier Kirzin Editeur : Revue EPS, 2022 Article : p.68-70 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive)  course d'athlétisme Résumé : La situation du "partir-revenir à pied" utilisée en demi-fond et en course de durée permet de développer les qualités de puissance aérobie et travailler la gestion de l'allure : une organisation simple et adaptable à chaque élève ; une sollicitation physiologique efficace pour chacun ; la satisfaction des différents motifs d'agir des élèves. Encadrés : organisation du "partir-revenir à pied" pour un intervalle de 36 s ; correspondance durées/intervalles/vitesses. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Course en durée : le partir-revenir à pied, couteau suisse du travail aérobie de David Matelot, Julien Roullier, Olivier Kirzin In EPS. Education physique et sport (1976), 396 (07/2022), p.68-70 La situation du "partir-revenir à pied" utilisée en demi-fond et en course de durée permet de développer les qualités de puissance aérobie et travailler la gestion de l'allure : une organisation simple et adaptable à chaque élève ; une sollicitation physiologique efficace pour chacun ; la satisfaction des différents motifs d'agir des élèves. Encadrés : organisation du "partir-revenir à pied" pour un intervalle de 36 s ; correspondance durées/intervalles/vitesses. Matelot David, Roullier Julien, Kirzin Olivier. « Course en durée : le partir-revenir à pied, couteau suisse du travail aérobie » in EPS. Education physique et sport (1976), 396 (07/2022), p.68-70.