Apprendre en jouant de Amélie Berthou-Sergeant In Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 18-21 Un jeu de Trivial Pursuit imaginé par les élèves pour des révisions du brevet en Français avec six domaines : conjugaison et valeurs, orthographe et vocabulaire, figures de styles, narration et argumentation, genres littéraires et écrivains. Ce jeu peut être adapté pour correspondre à tous les niveaux.

Berthou-Sergeant Amélie. « Apprendre en jouant » in Nouvelle revue pédagogique collège, 684 (mars 2024), p. 18-21.