Développer les compétences psychosociales à l'école : Osons la communication nonviolente !

• • Auteur : Catherine Guéguen
  • Auteur : Véronique Gaspard
  • Auteur : Catherine Schmider
• • ISBN/ISSN : 978-2-240-05509-5
  • Format : 167 p.
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Cet ouvrage montre comment la Communication Non Violente peut être mobilisée au quotidien par les membres de la communauté éducative pour développer leurs compétences psychosociales (CPS) et celles des élèves. Il propose : un panorama des recherches sur les neurosciences affectives et sociales pour mieux comprendre la place centrale de l'empathie et de la qualité relationnelle dans le développement émotionnel et cognitif des individus, une présentation de la CNV mettant en évidence le rôle fondamental de la prise en compte des besoins et des émotions pour développer des compétences émotionnelles et relationnelles ainsi que 15 fiches qui présentent, à partir de témoignages, comment développer deux compétences fondamentales permettant d'étayer de nombreuses CPS : l'écoute empathique et l'auto-empathie.

• • Descripteurs : expression orale / psychologie sociale / relation sociale
  • Mots-clés : compétence psychosociale / communication non-violente / CNV