[article]
Titre : |
Ce que nous disent les recherches |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Bruno Robbes |
Editeur : |
CRAP, 2023 |
Article : |
p.20-23 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 589 (12/2023)
Mots-clés : |
relation enseignant-apprenant pratique de classe |
Résumé : |
Les recherches sur la gestion de classe en éducation : le maintien de l'ordre et l'attention au travail des élèves ; le débat entre conceptions comportementaliste et constructiviste ; les différentes approches pour former les enseignants ; la construction de l'autorité éducative et sa reconnaissance ; l'implication dans les apprentissages ; la culture de la confiance ; le groupe classe. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique |
[article]
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Ce que nous disent les recherches
de Bruno Robbes
In Cahiers pédagogiques (Revue), 589 (12/2023), p.20-23
Les recherches sur la gestion de classe en éducation : le maintien de l'ordre et l'attention au travail des élèves ; le débat entre conceptions comportementaliste et constructiviste ; les différentes approches pour former les enseignants ; la construction de l'autorité éducative et sa reconnaissance ; l'implication dans les apprentissages ; la culture de la confiance ; le groupe classe.
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Robbes Bruno.
« Ce que nous disent les recherches »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 589 (12/2023), p.20-23.
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