[article]
| Titre : |
Autour des traces intermédiaires |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Cristine Géobard |
| Editeur : |
CRAP, 2024 |
| Article : |
p.20 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 590 (01/2024)
| Mots-clés : |
pratique de classe relation enseignant-apprenant |
| Résumé : |
L'observation des traces intermédiaires produites par les élèves : l'exemple d'un cours de géométrie à l'école primaire ; l'engagement des élèves dans l'activité ; le tâtonnement, les échanges et le cheminement ; les inférences et le contrat didactique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
[article]
![]()
|
Autour des traces intermédiaires
de Cristine Géobard
In Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024), p.20
L'observation des traces intermédiaires produites par les élèves : l'exemple d'un cours de géométrie à l'école primaire ; l'engagement des élèves dans l'activité ; le tâtonnement, les échanges et le cheminement ; les inférences et le contrat didactique.
|
Géobard Cristine.
« Autour des traces intermédiaires »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024), p.20.
|
Autour des traces intermédiaires / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024)
