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  2. Faire face aux questions embarrassantes
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Faire face aux questions embarrassantes
de Chantal Guitton
In Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024), p.8-9
La formation à la discussion ou débat pour répondre aux questions déconcertantes ou provocantes des adolescents : la mise en situation ; les exemples de questions gênantes concernant l'écologie ; comment susciter l'engagement et le construire ; l'expression de leurs préoccupations.
Guitton Chantal. « Faire face aux questions embarrassantes » in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024), p.8-9.
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Faire face aux questions embarrassantes

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°590 (01/2024)
  • Auteur : Chantal Guitton
    • Pages : p.8-9
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      La formation à la discussion ou débat pour répondre aux questions déconcertantes ou provocantes des adolescents : la mise en situation ; les exemples de questions gênantes concernant l'écologie ; comment susciter l'engagement et le construire ; l'expression de leurs préoccupations.

    • Descripteurs : psychologie de l'adolescent
    • Mots-clés : pratique de classe

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