[article]
| Titre : |
Time out : comment bien l'utiliser |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Franck Ramus |
| Editeur : |
Pour la science, 2024 |
| Article : |
p.44-49 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cerveau & Psycho > 161 (01/2024)
| Descripteurs : |
psychologie du comportement / relation parent-enfant
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| Mots-clés : |
bienveillance autorité (psychologie) |
| Résumé : |
Présentation de l'intérêt du time-out (temps-mort) en éducation positive, stratégie destinée à isoler temporairement un enfant au comportement problématique. Définition et fonctions du time-out ; les tests prouvant son efficacité ; conseils de psychologues pour son application ; problématiques concernant d'éventuels effets négatifs, notamment son caractère punitif ; la mauvaise utilisation du temps-mort dans le livre de Caroline Goldman. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Time out : comment bien l'utiliser
de Franck Ramus
In Cerveau & Psycho, 161 (01/2024), p.44-49
Présentation de l'intérêt du time-out (temps-mort) en éducation positive, stratégie destinée à isoler temporairement un enfant au comportement problématique. Définition et fonctions du time-out ; les tests prouvant son efficacité ; conseils de psychologues pour son application ; problématiques concernant d'éventuels effets négatifs, notamment son caractère punitif ; la mauvaise utilisation du temps-mort dans le livre de Caroline Goldman.
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Ramus Franck.
« Time out : comment bien l'utiliser »
in Cerveau & Psycho, 161 (01/2024), p.44-49.
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Time out : comment bien l'utiliser / Pour la science (2024) in Cerveau & Psycho, 161 (01/2024)
