Honte et fierté en cours d'arabe / Ahmed Khalifa / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 579 (09/2022) Titre : Honte et fierté en cours d'arabe Type de document : texte imprimé Auteurs : Ahmed Khalifa Editeur : CRAP, 2022 Article : p.44-45 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement d'une langue vivante  langue arabe Résumé : L'enseignement de l'arabe en France : le désintérêt des élèves ; les a priori des familles ; la méconnaissance de l'intérêt linguistique ; la valeur des dialectes maternels ; la question de l'identité et ses contradictions ; la double culture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Honte et fierté en cours d'arabe de Ahmed Khalifa In Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022), p.44-45 L'enseignement de l'arabe en France : le désintérêt des élèves ; les a priori des familles ; la méconnaissance de l'intérêt linguistique ; la valeur des dialectes maternels ; la question de l'identité et ses contradictions ; la double culture. Khalifa Ahmed. « Honte et fierté en cours d'arabe » in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022), p.44-45.