Le début de l'après-midi

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°591 (02/2024)

Auteur : Benoît Peuch
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Résumé :
  Le décloisonnement et un travail sur la motricité fine pour faire face aux difficultés des apprentissages de l'après-midi en classe de maternelle : la préparation à l'écriture ; les activités proposées et leur dimension cognitive ; le développement de l'autonomie ; la socialisation entre pairs ; les effets sur le climat des classes.
- Descripteurs : enseignement pré-élémentaire / motricité
- Mots-clés : décloisonnement (pédagogie) / pratique de classe

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