Dépasser la crainte de la triche

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°593 (05/2024)

Auteur : Mickael Bertrand
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Résumé :
  Taxonomie de Bloom et intelligence artificielle (IA) générative au service de l'évaluation dans l'enseignement de l'histoire : les pratiques enseignantes ; la disparité d'accès aux ressources des élèves ; développer le questionnement et l'esprit critique ; le rôle d'assistant pédagogique de l'IAG ; l'explicitation des objectifs d'apprentissage aux élèves.
- Mots-clés : intelligence artificielle (IA) / enseignement de l'histoire géographie