[article]
| Titre : |
Quand le cerveau s'endort en classe |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Philippe Lachaux |
| Editeur : |
Pour la science, 2024 |
| Article : |
p.76-78 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cerveau & Psycho > 167 (07/2024)
| Descripteurs : |
rythme biologique / sommeil
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| Résumé : |
Le point sur les mécanismes du "sommeil local" (local sleep), caractérisé par une mise en veille d'une partie du cerveau. L'extinction de certaines parties du cortex et ses conséquences cognitives ; la notion de vagabondage mental (ou "réseau par défaut") ; conseils concernant l'importance du sommeil ou des microsiestes. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Quand le cerveau s'endort en classe
de Jean-Philippe Lachaux
In Cerveau & Psycho, 167 (07/2024), p.76-78
Le point sur les mécanismes du "sommeil local" (local sleep), caractérisé par une mise en veille d'une partie du cerveau. L'extinction de certaines parties du cortex et ses conséquences cognitives ; la notion de vagabondage mental (ou "réseau par défaut") ; conseils concernant l'importance du sommeil ou des microsiestes.
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Lachaux Jean-Philippe.
« Quand le cerveau s'endort en classe »
in Cerveau & Psycho, 167 (07/2024), p.76-78.
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Quand le cerveau s'endort en classe / Pour la science (2024) in Cerveau & Psycho, 167 (07/2024)
