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Une même vie scolaire / Vincent Carayol / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014)
[article]
Titre : Une même vie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Carayol, Auteur ; Patrice Leroy, Auteur ; Caroline Veltcheff Editeur : CRAP, 2014 Article : p.15-16 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 515 (09/2014)Descripteurs : vie scolaire Mots-clés : socle commun de connaissances et de compétences éducation prioritaire Résumé : Le point sur l'amélioration du climat scolaire dans un réseau d'éducation prioritaire à l'école et au collège, à Nanterre en France : le rôle du comité exécutif du réseau ; le travail des compétences 6 et 7 du socle commun ; les échanges avec les élèves ; l'accueil personnalisé des nouveaux enseignants ; la mise en place d'un référentiel d'exigences communes et l'établissement de rites. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Une même vie scolaire
de Vincent Carayol, Patrice Leroy, Caroline Veltcheff
In Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014), p.15-16
Le point sur l'amélioration du climat scolaire dans un réseau d'éducation prioritaire à l'école et au collège, à Nanterre en France : le rôle du comité exécutif du réseau ; le travail des compétences 6 et 7 du socle commun ; les échanges avec les élèves ; l'accueil personnalisé des nouveaux enseignants ; la mise en place d'un référentiel d'exigences communes et l'établissement de rites.Carayol Vincent, Leroy Patrice, Veltcheff Caroline. « Une même vie scolaire » in Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014), p.15-16.Un miroir pour réfléchir / Jacqueline Triguel / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
[article]
Titre : Un miroir pour réfléchir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Triguel, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.50-51 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)Descripteurs : expression écrite / perception de soi / vie scolaire Résumé : Le cahier de vie de classe en 4e, en collège : un outil individuel et collectif ; une aide à la réflexion et à la prise de distance ; une source d'échange à l'intérieur de la classe et de coopération ; les différentes étapes possibles ; l'implication des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Un miroir pour réfléchir
de Jacqueline Triguel
In Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018), p.50-51
Le cahier de vie de classe en 4e, en collège : un outil individuel et collectif ; une aide à la réflexion et à la prise de distance ; une source d'échange à l'intérieur de la classe et de coopération ; les différentes étapes possibles ; l'implication des élèves.Triguel Jacqueline. « Un miroir pour réfléchir » in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018), p.50-51.Des parents référents pour des sentinelles vigilantes / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
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Titre : Des parents référents pour des sentinelles vigilantes Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2017 Article : p.26-27 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 539 (09/2017)Descripteurs : parent d'élève / vie scolaire / violence à l'école Résumé : L'engagement de parents d'élèves dans la lutte contre le harcèlement et les violences dans un collège de Nantes : le dispositif Sentinelles et Référents mis en place dans l'établissement ; la formation des adultes et des enfants ; les rencontres régulières ; l'évaluation du dispositif ; le rôle du parent référent. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/Entretien, interview [article]
Des parents référents pour des sentinelles vigilantes
In Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017), p.26-27
L'engagement de parents d'élèves dans la lutte contre le harcèlement et les violences dans un collège de Nantes : le dispositif Sentinelles et Référents mis en place dans l'établissement ; la formation des adultes et des enfants ; les rencontres régulières ; l'évaluation du dispositif ; le rôle du parent référent.« Des parents référents pour des sentinelles vigilantes » in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017), p.26-27.La parole de l'élève et les espaces informels / Jean-Luc Denny / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017)
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Titre : La parole de l'élève et les espaces informels Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Denny, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.22-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 538 (06/2017)Descripteurs : parole / vie scolaire Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : De quelle manière l'élève se construit dans les espaces de vie scolaire, et en particulier dans la cour : compte rendu de recherche sur comment l'élève incorpore les normes scolaires, comment elles contribuent à sa formation, ce que constitue le crédit accordé à sa parole. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
La parole de l'élève et les espaces informels
de Jean-Luc Denny
In Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.22-24
De quelle manière l'élève se construit dans les espaces de vie scolaire, et en particulier dans la cour : compte rendu de recherche sur comment l'élève incorpore les normes scolaires, comment elles contribuent à sa formation, ce que constitue le crédit accordé à sa parole.Denny Jean-Luc. « La parole de l'élève et les espaces informels » in Cahiers pédagogiques (Revue), 538 (06/2017), p.22-24.Pour une animation de la vie scolaire / Julie Brunet / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
[article]
Titre : Pour une animation de la vie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Brunet Editeur : CRAP, 2023 Article : p.22-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 587 (09/2023)Descripteurs : vie scolaire Mots-clés : assistant d'éducation Résumé : De l'assistant d'éducation à l'animateur de vie scolaire : l'importance des apprentissages non scolaires ; le rôle et les responsabilités des assistants d'éducation (AED) ; le renforcement de leurs missions éducatives ; le développement de compétences psychosociales chez les jeunes ; la possible évolution en animateurs de la vie scolaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]
Pour une animation de la vie scolaire
de Julie Brunet
In Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023), p.22-24
De l'assistant d'éducation à l'animateur de vie scolaire : l'importance des apprentissages non scolaires ; le rôle et les responsabilités des assistants d'éducation (AED) ; le renforcement de leurs missions éducatives ; le développement de compétences psychosociales chez les jeunes ; la possible évolution en animateurs de la vie scolaire.Brunet Julie. « Pour une animation de la vie scolaire » in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023), p.22-24.Préférer l'accompagnement à la formation / Philippe Goëmé / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
PermalinkPermalinkRéflexions sur l'accueil d'un élève en cours d'année / Jean-Charles Léon / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021)
PermalinkUne remise en question / Rosène Charpine / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 523 (09/2015)
PermalinkRentrée : 15 infos pour réussir au lycée / Bayard Presse (2022) in Phosphore, 537 (01 septembre 2022)
PermalinkSpécial années 80 : sur les bancs de l'école... / Faton (2017) in Histoire junior, 65 (juillet 2017)
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