[article]
| Titre : |
Emanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pascal Clerc ; Yannick Mevel |
| Editeur : |
CRAP, 2024 |
| Article : |
p.12-13 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 596 (11/2024)
| Mots-clés : |
administration des établissements d'enseignement |
| Résumé : |
Entretien avec le géographe Pascal Clerc sur la fermeture des espaces scolaires : la séparation entre l'école et le dehors ; la réponse sécuritaire ; l'importance de la présence humaine ; l'acceptation ou non de la différence ; l'obsession nationale et la question de la laïcité. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Emanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle
de Pascal Clerc, Yannick Mevel
In Cahiers pédagogiques (Revue), 596 (11/2024), p.12-13
Entretien avec le géographe Pascal Clerc sur la fermeture des espaces scolaires : la séparation entre l'école et le dehors ; la réponse sécuritaire ; l'importance de la présence humaine ; l'acceptation ou non de la différence ; l'obsession nationale et la question de la laïcité.
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Clerc Pascal, Mevel Yannick.
« Emanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 596 (11/2024), p.12-13.
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Emanciper ou contrôler ? Les élèves et l'école au XXIe siècle / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 596 (11/2024)
