Arts du cirque et compétences scolaires de Jérémy Zytnicki, Agnès Piquard-Kipffer In Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.51-52 Les effets de la pratique des arts du cirque sur le développement de compétences scolaires d'enfants avec troubles du spectre de l'autisme (TSA) : la naissance du cirque adapté ; les liens avec les attendus scolaires ; le corps en action et en mouvement ; les processus et stratégies d'apprentissage ; la notion d'esthétisation de l'erreur.

Zytnicki Jérémy, Piquard-Kipffer Agnès. « Arts du cirque et compétences scolaires » in Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.51-52.