Une classe puzzle, pour quels desseins ? de Laurent Reynaud, Grégory Delboé In Cahiers pédagogiques (Revue), 598 (02/2025), p.25-26 Le dispositif de la classe puzzle comme moyen de remobilisation des élèves en lycée, en SVT : l'entraide entre élèves et le travail de groupe ; la mobilisation de chaque élève ; la nécessité de la répétition du dispositif ; l'engagement physique de l'élève.

Reynaud Laurent, Delboé Grégory. « Une classe puzzle, pour quels desseins ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 598 (02/2025), p.25-26.