[article]
| Titre : |
Enrôler les élèves |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sylvain Connac |
| Editeur : |
CRAP, 2025 |
| Article : |
p.32-34 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 599 (03/2025)
| Mots-clés : |
travail de groupe en éducation |
| Résumé : |
L'enrôlement des élèves dans un travail collectif et de groupe : l'examen d'une séquence dans l'enseignement primaire autour d'une lecture-compréhension ; l'organisation du travail en et dans le groupe ; le débat sur les interprétations ; les dynamiques collectives. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
article de périodique |
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Enrôler les élèves
de Sylvain Connac
In Cahiers pédagogiques (Revue), 599 (03/2025), p.32-34
L'enrôlement des élèves dans un travail collectif et de groupe : l'examen d'une séquence dans l'enseignement primaire autour d'une lecture-compréhension ; l'organisation du travail en et dans le groupe ; le débat sur les interprétations ; les dynamiques collectives.
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Connac Sylvain.
« Enrôler les élèves »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 599 (03/2025), p.32-34.
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Enrôler les élèves / CRAP (2025) in Cahiers pédagogiques (Revue), 599 (03/2025)
