Un flou qui questionne

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°600 (05/2025)

- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
- Résumé :
  La complexité de l'organisation de la coopération en classe dans l'enseignement secondaire : les objectifs d'une coopération en pédagogie ; le rôle et le support du groupe, de l'entraide ; la variété des dispositifs et des pratiques ; un projet politique et démocratique ; la posture de l'enseignant ; le temps et la concertation nécessaires.
- Descripteurs : coopération scolaire / enseignement secondaire

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