Un flou qui questionne de Céline Cael, Cécile Morzadec, Laurent Reynaud In Cahiers pédagogiques (Revue), 600 (05/2025), p.18-19 La complexité de l'organisation de la coopération en classe dans l'enseignement secondaire : les objectifs d'une coopération en pédagogie ; le rôle et le support du groupe, de l'entraide ; la variété des dispositifs et des pratiques ; un projet politique et démocratique ; la posture de l'enseignant ; le temps et la concertation nécessaires.

Cael Céline, Morzadec Cécile, Reynaud Laurent. « Un flou qui questionne » in Cahiers pédagogiques (Revue), 600 (05/2025), p.18-19.